课程开发师(线上版)

课程时长: 195分钟

课程价格: ¥199

培训对象: 培训工作者、部门负责人

  • 睿选观点

    VUCA时代,在人才发展与科技创新的双重挑战下,企业对人才培训工作越来越重视。然而很多企业培训部门在采购课程或外聘讲师时,常常遇到这样的问题:课程过于陈旧,培训很难出效果;课程通用性太广,无法针对性解决问题;外聘讲师不了解企业内部真正需求等。因此,企业亟需培养既具备“产品思维”,又懂得”私人订制”的课程产品培训工作者,以积极响应复杂多元的培训需求。

    那么企业培训人该如何进行课程设计开发?课程设计开发包含哪些要素?课程开发的底层逻辑是什么?如何让开发出来的课程更好地赋能学员?

    本次课程以本土化最佳实践经验的自有版权《七步成诗》为逻辑基准和千锤百炼的课程开发实践经验为基础,同时以产出为导向赋能学员能力和技术,利用大量原创工具,让课程开发更具可操作性和可落地性,帮助企业培训工作者浓缩知识、经验,打造匹配企业个性化需求的课程,同时帮助企业培训人把学到的能力转化为实际的培训工作成果,提高职场竞争力。

  • 课程收益
    • 掌握品牌课程开发的流程,关键步骤,学习结束后学员能自行设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱;
    • 每个课题组能产出标准课程五件套:《PPT标准课件》《讲师手册》《学员手册》《四级大纲包(课程思维导图)》《素材库》等;
    • 对教学方法的认识更深刻,能熟练地为每个内容点匹配方法点,并掌握教学素材的收集路径,为面条配上佐料。
  • 课程特色及授课方式

    讲师视频

  • 培训对象
    培训工作者、部门负责人
  • 培训时间
    195分钟

模块一:选题破题

1.选题的三个维度、四字决

2.三界聚焦业务问题

3.破题图解读

4.教学目标撰写

模块二:四级大纲&课件设计

5.四级结构根干支叶

6.结构化五种方法和三颗树布局(1)

7.结构化五种方法和三颗树布局(2)

8.版式设计要求及讲师手册要求

模块三:品牌命名

9.品牌命名的要求

10.品牌命名五种方法

模块四:素材收集

11.素材是什么

12.素材的价值

13.素材的运用

模块五:教学设计

14.教学设计的底层逻辑

15.开场的四招八式(1)

16.开场的四招八式(2)

17.工作教导法、SCQA

18.对比冲突、蒙太奇

19.结尾设计

20.万般归一

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