全员激励三体系（线上版）
课程时长： 49分钟
课程价格： ¥200
培训对象： 公司高管、HR总监，HR经理，HR专员，工厂厂长，制造部长、生产经理、持续改善部长等
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睿选观点
经常有管理人员在抱怨：
我们的员工工作热情不高，工作积极性不能持续；
员工到公司后仅仅带着双手工作，没有发挥员工的智慧做改善；
公司出台了《提案改善》或者《合理化建议》等制度，希望能形成持续改善的激励体系，但是收到的改善和建议比较少，参与的员工占比低……
到底问题出在哪里？怎样才能有效地激励员工，让员工保持工作热情，能持续不断地为企业带来好的改善和建议，让企业产生收益，让员工得到激励，让激励体系有效地运转起来？
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课程收益
- 了解激励的概念、原理，理解员工为什么需要激励
- 了解企业内激励的主体员工是谁，他们都有哪些需求
- 了解激励三体系的概念，能够运行三体系来让员工做不同的活动
- 理解用积分机制给员工做激励的好处
- 了解当前国内标杆企业的全员激励的评价维度和状态
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课程特色及授课方式
录屏
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培训对象
公司高管、HR总监，HR经理，HR专员，工厂厂长，制造部长、生产经理、持续改善部长等 -
培训时间
49分钟
一、为什么需要做激励
1.员工缺少激励的各种表现
2.员工的工作绩效与激励程度的关系
二、全员激励概念
1.激励的基本概念
2.激励对人产生影响的原理
3.激励的主体员工
4.常见的激励方法
5.使用积分管理制度激励员工的好处
三、全员激励三体系
1.不良点
不良点的概念
常见的不良点现象
不计入不良点的现象
不良点的运作流程
2.一点课
一点课的概念
一点课的主要内容
不能作为一点课的几种情况
一点课的运作流程
3.合理化建议
合理化建议的概念
合理化建议的主要内容
合理化建议的运作流程
四、评价企业激励体系运行状态
评价企业激励体系运行状态的4个维度
| 城市 | 天数 | 价格 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
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