课程大纲

开篇：全面认知EHS管理工作

a) EHS人员的角色与定位

b) EHS人员常见的不良状态

c) EHS管理人员五项能力模型

核心技能1：管理思路：危险源辨识、风险评估与有效管控

a) 风险分级管控与隐患排查治理机制

Ÿ 化整为零，正确划分风险辨识单元

Ÿ 条分缕析，组织全面识别危险源

Ÿ 正确逻辑，确定危险源管控层级

Ÿ 理清思路，制定可执行的直接措施

Ÿ 应用技巧，用管理手段将直接措施落地

b) 安全管理体系建设与推行

Ÿ EHS管理体系应以风险管控为核心

Ÿ 基于管理项目和管理手段的EHS管理体系策划

Ÿ EHS管理制度有效推行的技巧

Ÿ EHS管理体系内审方法与技巧

c) 高效应急管理体系建设思路与技巧

d) 环境因素辨识与管控的思路方法

核心技能2：法律法规-EHS法规摘要与答疑

a) 职业健康管理法规摘要

b) 特种设备安全管理法规摘要

c) 高风险作业安全管理法规摘要

d) 消防设施管理法规摘要

e) 危险化学品安全管理法规摘要

f) 承包商安全管理法规摘要

核心技能3：沟通与公众表达：适合EHS人的软技能

a) 高效沟通的常用技巧

b) 正面反馈的两步法

c) 负面反馈的四个步骤

d) 公众表达的三种类型与表达策略

e) 安全项目推动技巧

核心技能4：培训技术-EHS培训技术训练

f) EHS课程设计技巧

• 课程内容结构化设计的金字塔原理

• EHS课程常用教学方法

• PPT设计的雷区与技巧

• 培训素材获取途径与方法

• 课堂分组设计

g) EHS培训课程精彩呈现

• 培训课程的“起承转合”

• 结构化表达技巧

• 常用教学方法实践要点

• 课堂分组呈现

核心技能5：专业技术基础知识：EHS专业技术基础知识

a) 电气安全技术基础

b) 机械安全技术基础

c) 化学品安全技术基础

d) 环保设施基本原理

e) 消防设施运行基本原理

f) 职业病危害因素基础知识